國小五年級安全教育主題班會教案

教師平常必須隨時對小學生進行交通安全教育，讓他們瞭解並遵守交通規則，保護好自己的人生安全，杜絕悲劇的發生。下面是小編為大家整理的國小五年級安全教育主題班會教案，希望能對大家有幫助。

教學目標:

1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的國小生。

2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。 教學重點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

教學難點：

教育學生能長久地做到遵守常規，注意安全

教學過程：

一、常規教育

(一) 談話引入：同學們是三年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

(二) 看圖，説一説，議一議 1 上課鈴響了，我們應該怎麼做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)

2 上課可以隨便説話嗎?有事情怎麼辦?(先舉手，再發言)

3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)

(三) 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

(四) 小結： 剛才同學們都説得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便説話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

二、安全教育

(一) 課間安全 課間活動我們要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

1. 表演 ① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室裏追逐

③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球枱上混場。 . 討論剛才的表演，他們做得不對嗎?為什麼?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)

3. 結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：

①教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

②在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

③上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

①請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者説一説自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

②像這種情況，我們班發生過嗎? A、用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。 B、在教室裏互相追趕。

③在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?現在輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

判斷：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽台下看。